Старшие группы: Сказка

Педагоги группы

Логопед

Коршунова Наталья Евгеньевна

Педагогический работник

Бограмова Елена Олеговна

Педагогический работник

Ткаченко Лидия Сергеевна

Особенности занятий в группе

Некоторые особенности занятий в старшей группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) по ФАОП:

• Акцент на формировании связной речи. Для этого используются приёмы комментированного рисования, обучения рассказыванию по литературным произведениям и по иллюстративному материалу. 
• Совершенствование планирующей функции речи. Детей обучают намечать основные этапы предстоящего выполнения задания. Совместно со взрослым, а затем самостоятельно, им предлагают составлять простейший словесный отчёт о содержании и последовательности действий в различных видах деятельности. 
• Развитие коммуникативной активности. Для этого в ходе специально организованных игр и в совместной деятельности формируют средства межличностного взаимодействия детей. 
• Ознакомление с культурой чтения литературных произведений. Педагоги читают детям книги и стихи, вспоминают содержание прочитанного и обсуждают его вместе с детьми, способствуя пониманию текста. 
• Подготовка к обучению грамоте. Эту работу осуществляют воспитатель и учитель-логопед, учитывая особенности и возможности развития детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.