подготовительные к школе группы: Волшебники

Педагоги группы

Логопед

Ведерникова Любовь Ивановна

Педагогический работник

Богданова Елена Алексеевна

Педагогический работник

Власкина Надежда Ивановна

Особенности занятий в группе

Некоторые особенности занятий в подготовительной группе для детей с нарушением зрения по ФАОП детского сада:

• Сочетание разных форм наглядности и словесного пояснения. Например, на занятиях по ФЭМП можно использовать рисование. 
• Введение динамических пауз. Гимнастику с музыкальным сопровождением нужно проводить по 3 минуты, чтобы предупредить зрительное утомление и усилить двигательную активность детей. 
• Рациональная организация перерывов между занятиями. Проведение подвижных игр средней интенсивности положительно влияет на работоспособность и функциональное состояние зрительного анализатора. 
• Использование наглядного материала. Это должны быть реальные предметы, окружающие ребёнка в повседневной жизни, игрушки с чётко выраженными характерными признаками предмета, простые изображения без лишних деталей. 
• Чередование работы зрительного анализатора с работой других анализаторов. Например, на занятии по рисованию или конструированию нужно проводить гимнастику для пальцев и кистей рук. 
• Учёт особенностей офтальмологических диагнозов. Для детей с низкой остротой зрения следует использовать специальные зрительные тренажёры, демонстрационный материал должен быть крупным и ярким.